本網(wǎng)訊通訊員杜遵剛報道:5月11日-5月20日,宜城市南街小學(xué)開展了青年教師“診斷課”教壇新秀大賽,這也是該校對青年教師課堂教學(xué)的集中大檢驗、大比武。
活動歷時兩周,共有13位青年教師參加。青年教師們在課前根據(jù)學(xué)生的實際情況認真鉆研教材,精心設(shè)計教法,虛心向老教師求教,反復(fù)試講、修改、調(diào)整,力求精益求精。課堂上,他們教態(tài)親切自然,教學(xué)目標明確、教學(xué)準備充足,展示了自己在課堂教學(xué)中的新思維、新策略。聽課過程中,老師們認真記錄,細心觀察課堂上的每一個細節(jié)。課后指導(dǎo)教師精準把脈,客觀“診斷”,從教學(xué)設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等各個方面及時做出點評和指導(dǎo),提出了許多寶貴的意見。
活動已落下帷幕,但青年教師們的發(fā)展與成長還在路上,學(xué)校將進一步建立青年教師成材激勵機制,鼓勵青年教師在教育教學(xué)崗位上脫穎而出,助力學(xué)校教學(xué)工作高質(zhì)量發(fā)展。
(編輯:聞俊 編審:謝叢陽)
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